Lokal erkundeten sie die Trinkwasserversorgung für Tübingen, die Aufbereitung des Abwassers in der Kläranlage, und außerdem untersuchten sie die Klein(st)lebewesen im Neckar, was aber nicht zu Berührungsängsten mit dem Neckarwasser führte.

Global ging es um den Salzgehalt in verschiedenen Meeren und die Mengen von Salz- und verfügbarem Trinkwasser auf der Erde; außerdem ließen sich unterschiedliche Eigenschaften der diversen Wasserarten experimentell herausfinden.

Am UNESCO-Tag arbeiteten sie mit dem Referenten aus Togo zu den Themen Wasserverschwendung, Krankheiten durch verschmutztes Trinkwasser, Wasser holen: oft eine Aufgabe der Kinder.

Am Freitag informierten sie sich gegenseitig auf einem "Marktplatz" über ihre selbst erforschten Themen.